透過服務學習專刊「愛在服務 樂在學習」(China Medical University Service-Learning)，分享本校服務學習授課老師及學子參與服務學習之歷程與反思，藉此推廣服務學習精神，並鼓勵師生參與服務學習之意願，進而發揮對社會正向影響之效益。專刊內容請自行前往參閱：https://reurl.cc/VRQZ46